Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.

Jose Martinez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales)
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.


Objetivo: Reconocer y valorar símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales)


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de la importancia de los símbolos nacionales y su significado en la identidad de México.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué símbolos identifican a México.


Sesión 2:



  • Investigación: Los alumnos investigarán sobre el origen, historia y significado del himno nacional, el escudo nacional y la bandera nacional.

  • Actividad: Los alumnos crearán una línea de tiempo mostrando los momentos históricos más importantes relacionados con los símbolos nacionales.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación: Los alumnos expondrán lo que han descubierto sobre los símbolos nacionales.

  • Actividad: Los alumnos escribirán una reflexión sobre la importancia de estos símbolos en la identidad nacional.


Sesión 4:



  • Manifestaciones culturales de los pueblos indígenas: Los alumnos conocerán las diversas manifestaciones culturales de los pueblos indígenas en México.

  • Actividad: Los alumnos leerán cuentos o leyendas indígenas y escribirán un ensayo sobre la importancia de preservar estas tradiciones.


Sesión 5:



  • Manifestaciones culturales de los afrodescendientes: Los alumnos conocerán las diversas manifestaciones culturales de los afrodescendientes en México.

  • Actividad: