Introducción a las gestas de resistencia y movimientos independentistas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las gestas de resistencia y movimientos independentistas
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación social para generar cambios políticos.


• Presentación del problema a resolver: Los estudiantes desconocen la importancia de la participación social para generar cambios políticos.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto informativo sobre las gestas de resistencia y movimientos independentistas en la Nueva España.


• Debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de estos movimientos.


• Actividad: los estudiantes realizarán una línea de tiempo con los principales eventos y protagonistas de la lucha por la independencia.

Cierre:

• Puesta en común de las líneas de tiempo realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la participación social en estos movimientos.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Cambios de ritmo y dirección en la lucha por la Independencia de la Nueva España
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Repaso de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.

Desarrollo:

• Proyección de imágenes y videos que muestren los cambios de ritmo y dirección en la lucha por la independencia.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los factores que influenciaron estos cambios.


• Actividad: los estudiantes crearán un mapa conceptual que represente los cambios de ritmo y dirección en la lucha por la independencia.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales realizados por los grupos.


• Refl