Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar los ecosistemas presentes en el territorio y sus características.

• Introducción del tema y motivación: Se presentará a los alumnos un video o imágenes que muestren diferentes ecosistemas presentes en el territorio, como bosques, ríos, montañas, etc. Se les preguntará qué saben sobre estos ecosistemas y si han tenido alguna experiencia en ellos.

  
  



• Presentación del problema: Se planteará el problema de la contaminación del aire y sus efectos en la salud, relacionándolo con los ecosistemas del territorio. Los alumnos discutirán en grupos pequeños las posibles causas y consecuencias de la contaminación del aire en su comunidad.

  
  



• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes ecosistemas presentes en su comunidad, investigando sus características, flora, fauna, importancia, y las posibles amenazas que enfrentan.

  
  

Sesión 2:

Objetivo específico: Comprender las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y su influencia en la preservación responsable y sustentable.

• Reflexión y discusión: Los alumnos compartirán en grupos pequeños sus investig