Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Construye juicios éticos y dialoga respecto de la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas con equidad y justicia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La contaminación del aire y sus efectos en la salud.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema de la contaminación del aire y sus efectos en la salud. Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben sobre el tema.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre los diferentes tipos de contaminantes que afectan al aire y sus consecuencias en la salud.


• Cierre: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación.

Sesión 2:

• Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden llevar a cabo para reducir la contaminación del aire y mejorar la calidad del ambiente.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un plan de acción en grupos, donde propongan acciones concretas para prevenir y reducir la contaminación del aire en su comunidad.


• Cierre: Cada grupo presentará su plan de acción y se discutirán las diferentes propuestas.

Sesión 3:

• Reflexión: Realizar una reflexión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para lograr un cuidado sustentable de los ecosistemas.


• Actividad: Los alumnos crearán un mural en grupos, donde representen de forma gráfica las acciones propuestas en su plan de acción para reducir la contaminación del aire.


• Cierre: