Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Tsuki_neko- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de secundaria
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de baja autoestima y bajo rendimiento, incorporando estrategias de apoyo emocional y académico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de proteger los datos personales y garantizar la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.
- Mostrar un video corto sobre casos de violaciones a la privacidad de datos personales.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno un caso hipotético de violación a los datos personales en un gobierno democrático.
- Investigar sobre el caso asignado, identificar los actores involucrados y analizar las posibles formas de acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas que se pueden aplicar.
- Preparar una presentación para compartir los resultados.
Cierre:
- Cada grupo presenta su caso y las posibles soluciones planteadas.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la defensa del derecho al a