Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):

Objetivo: Introducir el tema de los elementos y los recursos estéticos en la literatura oral y escrita, y despertar el interés de los alumnos por la lectura y disfrute de textos literarios.

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Breve explicación sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura.


3. Lectura en voz alta de un poema lírico.


4. Pregunta guía: ¿Qué elementos estéticos identificaron en el poema?


5. Discusión en grupo sobre los recursos estéticos identificados.

Sesión 2 (Exploración):

Objetivo: Explorar diferentes textos literarios líricos, orales y escritos para identificar los recursos estéticos presentes en ellos.

Actividades:

1. Revisión de los recursos estéticos identificados en la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes textos literarios líricos, orales y escritos.


3. Trabajo en parejas para identificar los recursos estéticos presentes en los textos.


4. Puesta en común de los recursos estéticos identificados por cada pareja.


5. Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.

Sesión 3 (Aplicación):

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre los recursos estéticos en la literatura a través de la creación de textos propios.

Actividades:

1. Revisión de los recursos estéticos trabajados en las sesiones anteriores.


2. Actividad de creación de poemas líricos utilizando los recursos estéticos aprendidos.


3. Intercambio de poemas entre los alumnos para su revisión y retroalimentación.


4. Puesta en común de los poemas creados y análisis de los recursos estéticos utilizados.


5. Reflexión final sobre el proceso de creación y la importancia de los recurs