Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Tsuki_neko
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Los estudiantes presentan baja autoestima y bajo rendimiento debido a la falta de apoyo de sus padres o tutores.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.


Sesión 1


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Plantear el problema: "¿Cómo podemos denunciar y prevenir la violencia de género, sexual y la trata de personas en nuestro entorno?"


Desarrollo (30 minutos):



  • Formar equipos de trabajo.

  • Entregar a cada equipo un caso hipotético de violencia de género, violencia sexual o trata de personas.

  • Los equipos deberán analizar el caso, identificar las medidas de protección necesarias y los mecanismos de denuncia disponibles.

  • Los equipos elaborarán una lista de acciones que se podrían llevar a cabo para prevenir y denunciar estos tipos de violencia.


Cierre (10 minutos):



  • Cada equipo compartirá las acciones propuestas.

  • Retroalimentación y reflexión sobre la importancia de denunciar y prevenir estos tipos de violencia.

  • Tarea: Investigar sobre testimonios reales de víctimas de violenc