Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo y explicación del tema a través de una breve introducción.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Promover una reflexión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer necesidades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos a través de imágenes y ejemplos.


• Establecimiento de grupos de trabajo y asignación de un medio técnico específico a cada grupo.


• Investigación en línea sobre el medio técnico asignado, centrándose en su historia, funciones y procesos de cambio técnico.


• Preparación de una presentación o informe sobre el medio técnico asignado.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes puedan experimentar con el medio técnico asignado.


• Reflexión sobre cómo el medio técnico utilizado en la actividad práctica satisface una necesidad o interés humano.

Sesión 3:

• Discusión interdiscipli