Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Jesus A Salaises
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de mala salud alimenticia en los alumnos.
Enfoque: Vida saludable e inclusión.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y recordatorio de las normas de convivencia.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que los alumnos conocen y utilizan.
Fase de Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: mensajes, vida saludable, medios comunitarios y masivos de comunicación.
- Actividad grupal: los alumnos investigarán y seleccionarán ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Elaboración de una lista de características y recursos que identifiquen en los mensajes seleccionados.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la actividad grupal.
- Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Tarea para la siguiente sesión: buscar y traer ejemplos de mensajes que promuevan la vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la clase anterior y recordatorio de la tarea