"¡Expresa tus emociones a través del arte!"

Jose Luis Alaniz
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa emociones y experiencias de manera gráfica, haciendo uso de dibujos o recursos de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "¡Expresa tus emociones a través del arte!"


Sesión 1: Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a las emociones
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y representar emociones básicas a través de dibujos y recursos artísticos.


Actividades:



  1. Inicio: (5 minutos)



    • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento para despertar y activar el cuerpo y la mente de los alumnos. Por ejemplo, jugar a ser diferentes emociones y expresarlas con gestos y movimientos.



  2. Desarrollo: (30 minutos)



    • Presentación del tema: Introducir el tema de las emociones y explicar su importancia en nuestras vidas. Mostrar imágenes o dibujos que representen diferentes emociones básicas como alegría, tristeza, miedo, enojo y sorpresa.

    • Actividad principal: Pedir a los alumnos que elijan una emoción y la dibujen en un papel o cartulina utilizando colores y formas que consideren representativas de esa emoción. Luego, cada alumno deberá compartir su dibujo con el resto de la clase y explicar por qué eligió esos elementos para representar esa emoción.



  3. Cierre: (10 minutos)



    • Reflexión y síntesis: Hacer una reflexión grupal sobre las emociones trabajadas y cómo se pueden expresar a través del arte. Animar a los alumnos a compartir cómo se sintieron al realizar la actividad y qué aprendieron sobre las emociones.




Sesión 2: Duración: 45 minutos
Tema: Expresión de emociones y experiencias a través del arte
Objetivo: Los alumnos podrán representar emociones y experiencias personales de manera gráfica utilizando diferentes recursos artísticos.


Actividades:



  1. Inicio: (5 minutos)

    • Revisión de la sesión anterior: Recordar brevemente lo trabajado en la sesió