Interacción motriz y celebración de la navidad

Liliana Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz y celebración de la navidad


Tema: Interacción motriz y representación navideña
Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y juego cooperativo (45 minutos)



  • Presentar el tema de interacción motriz y su importancia en la convivencia escolar y comunitaria.

  • Realizar una dinámica de juego cooperativo que promueva la interacción y colaboración entre los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar a los demás durante el juego.


Sesión 2: Juegos deportivos y valores (45 minutos)



  • Introducir diferentes juegos deportivos que fomenten la interacción motriz y la convivencia.

  • Al finalizar cada juego, promover una reflexión sobre los valores que se pusieron en práctica durante el mismo (respeto, colaboración, solidaridad, etc.).

  • Concluir la sesión resaltando la importancia de aplicar estos valores tanto en el ámbito escolar como en la comunidad.


Sesión 3: Iniciación deportiva (45 minutos)



  • Presentar diferentes actividades de iniciación deportiva relacionadas con el tema de interacción motriz.

  • Organizar a los alumnos en grupos para que practiquen y experimenten con estas actividades.

  • Brindar retroalimentación constante y fomentar el trabajo en equipo durante la sesión.


Sesión 4: Introducción al tema de la navidad y reflexión (45 minutos)



  • Presentar el problema del invierno y cómo se relaciona con la llegada de la navidad.

  • Realizar una reflexión grupal sobre cómo se celebra la navidad en