La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Alejandra GUadalupe Hernandez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia Didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rubrica de evaluación de la presentación oral
- Cuestionario de comprensión de lectura
Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Actividades:
- Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lenguas y culturas presentes en México y el mundo.
- Lectura y discusión de un texto corto sobre la diversidad lingüística.
- Planteamiento del proyecto comunitario: Investigar y presentar información sobre una lengua y cultura específica.
Sesión 2:
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de comprensión de lectura en inglés sobre la diversidad lingüística.
Actividades:
- Introducción al vocabulario relacionado con la diversidad lingüística.
- Lectura individual o en parejas de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua específica.
- Análisis y discusión del texto utilizando organizadores gráficos.
- Elaboración de un organizador gráfico sobre el texto leído.
Sesión 3:
Objetivo específico: Fomentar el desarrollo de habilidades d