Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: El bajo aprovechamiento y asistencia escolar ocasionado por las barreras culturales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Sesión 1: Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Dinámica de integración grupal para fomentar un ambiente de confianza y participación

Desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre qué son las situaciones de riesgo y su importancia en el desarrollo personal, familiar y comunitario


• Realización de una lluvia de ideas para identificar diferentes situaciones de riesgo que pueden afectar a los alumnos


• Trabajo en grupos pequeños para investigar y seleccionar una situación de riesgo específica y proponer acciones preventivas

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre la situación de riesgo seleccionada y las acciones preventivas propuestas


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y cómo estas acciones pueden beneficiar a la comunidad

Sesión 2: Prevención de accidentes
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y breve explicación sobre la importancia de la prevención de accidentes


• Presentación de un caso