La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de apatía por el idioma y poco contacto con el idioma.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que los alumnos conocen y las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Exposición del docente: Explicar la importancia de la diversidad lingüística y sus beneficios.


• Actividad grupal: Realizar una lista de los idiomas reconocidos en México y en el mundo.

Sesión 2: Aprendiendo el alfabeto y los números (45 minutos)

• Actividad de repaso: Repasar el alfabeto y los números en inglés.


• Actividad lúdica: Juegos de memoria y asociación para aprender el alfabeto y los números en diferentes idiomas.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de escritura y pronunciación del alfabeto y los números en diferentes idiomas.

Sesión 3: Conociendo lenguas en México (45 minutos)

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua indígena que se habla en México.


• Actividad grupal: Cada grupo investigará sobre la lengua asignada, recopilando datos