Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Dentro de la comunidad CAU se ha detectado que durante las festividades del pueblo de Sta. Cruz aumenta la inasistencia de alumnos, lo cual afecta su aprendizaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.
   
   
   • Informar sobre el problema de inasistencias durante las festividades del pueblo de Sta. Cruz.
   
   
   
   



2. Lectura y discusión (15 minutos)

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un texto relacionado con la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
   
   
   • Realizar preguntas para fomentar la participación y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo debe debatir un escenario hipotético y llegar a un acuerdo utilizando las pautas de diálogo mencionadas en el objetivo.
   
   
   • Los grupos deben presentar sus acuerdos y explicar cómo llegaron a ellos.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
   
   
   • Resumir los puntos clave de la sesión y motivar a los alumnos para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

1. Repaso y retroalimentación (10 minutos)
   
   
   • Recordar los puntos clave de la sesión ante