Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al resumen y sus funciones (10 minutos)

• Presentar el tema del resumen y explicar su importancia en la comprensión de textos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué sirve.


• Mostrar ejemplos de resúmenes en diferentes formatos, como artículos, noticias, libros, etc.

Sesión 2: Características del resumen (15 minutos)

• Explicar las características del resumen, como brevedad, claridad y precisión.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen estas características en diferentes ejemplos de resúmenes.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de comprender el texto antes de realizar un resumen.

Sesión 3: Elaboración de resúmenes (20 minutos)

• Presentar a los alumnos una fuente de información, como un artículo o un texto corto.


• Explicar el proceso de elaboración de un resumen, enfatizando la comprensión de las ideas principales.


• Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren un resumen del texto asignado.


• Proporcionar retroalimentación y guiar a los alumnos en la mejora de sus resúmenes.

Sesión 4: Reflexión sobre los tipos de texto