Introducción a los cuerpos geométricos y sus características.
andres canett
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe semejanzas y diferencias entre un prisma y una pirámide; propone desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características.
Duración: 45 minutos
Inicio (10 minutos):
- Se presentará a los alumnos un video corto sobre los cuerpos geométricos y sus características.
- Se les realizará algunas preguntas para activar sus conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos realizarán una actividad de indagación en la que explorarán diferentes objetos en el aula y clasificarán si son prismas o pirámides.
- Con ayuda del docente, discutirán las diferencias y semejanzas entre un prisma y una pirámide.
- Se les proporcionará una hoja de trabajo para que completen una tabla comparativa de las características de ambos cuerpos geométricos.
Cierre (5 minutos):
- Se realizará una puesta en común de las respuestas de la actividad y se resaltarán las características más importantes de los prismas y pirámides.
Sesión 2:
Tema: Construcción de prismas rectos cuadrangulares.
Duración: 45 minutos
Inicio (10 minutos):
- Se mostrarán imágenes y ejemplos de prismas rectos cuadrangulares.
- Se les planteará a los alumnos el desafío de construir un prisma recto cuadrangular utilizando papel, tijeras y pegamento.
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos trabajarán en grupos para construir su prisma recto cuadrangular, siguiendo las indicaciones proporcionadas por el docente.
- Se les brindará apoyo y asesoramiento durante el proceso de construcción.
Cierre (5 minutos):
- Cada grupo presentará su prisma recto cuadrangular al resto de la clase, explicando el proceso de construcción y las características del cuerpo geométrico.
Sesión 3:
Tema: Construcc