Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Brenda S. Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinaria: Estructura de los cantos y escritos de la tradición mexicana
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase
- Actividad de motivación: proyección de un video sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en la cultura mexicana
- Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos literarios utilizados en diferentes formas de escritura
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a las creaciones literarias tradicionales mexicanas: leyendas, corridos, romances, etc.
- Lectura en voz alta de una leyenda mexicana.
- Análisis de la estructura narrativa de la leyenda y los recursos literarios utilizados.
- Actividad escrita: los alumnos deberán crear su propia leyenda mexicana utilizando recursos literarios.
Sesión 2:
- Introducción a las creaciones literarias contemporáneas: cuentos, poemas, guiones, etc.
- Análisis de un poema contemporáneo.
- Identificación de los recursos literarios utilizados en el poema.
- Actividad escrita: los alumnos deberán crear un poema utilizando recursos literarios.
Sesión 3:
- Introducción a los guiones para audiovisuales.
- Visionado de un cortometraje mexicano.
- Análisis de la estructura del guion y los recursos literarios utilizados.
- Actividad escrita: los alumnos deberán escribir el guion de un cortometraje