Cuidándonos y cuidando a los demás en nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Cuidándonos y cuidando a los demás en nuestra comunidad

Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Distinguir situaciones de riesgo social en la región y proponer medidas para el autocuidado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporación del pensamiento crítico y la inclusión en el desarrollo de la secuencia didáctica.

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar situaciones de riesgo social en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación mediante una breve charla sobre la importancia del autocuidado y el cuidado de los demás en la comunidad.


2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en el aula sobre las situaciones de riesgo social que puedan identificar los alumnos en su comunidad. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una cartulina visible para todos.


3. Cierre: Reflexión y síntesis grupal sobre las situaciones de riesgo social mencionadas, destacando su importancia y las posibles consecuencias.

Sesión 2:

Objetivo específico: Analizar las causas y consecuencias de las situaciones de riesgo social en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio: Recordar las situaciones de riesgo social identificadas en la sesión anterior.


2. Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación de riesgo social para que investiguen sus causas y consecuencias. Cada grupo debe elaborar un pequeño informe o presentación para exponer ante el resto de la clase.


3. Cierre: Puesta en común de los informes o presentaciones de los grupos, fomentando la participación y el debate entre los alumnos.

Sesión 3:

Objetivo específico: Plantear m