Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el entorno, por ejemplo, contar los números de objetos en un dibujo.


2. Preguntar a los alumnos cómo podrían resolver esa situación problemática y anotar sus respuestas en el pizarrón.


3. Explicar que los números son una herramienta que nos ayuda a resolver este tipo de situaciones y que en esta clase aprenderemos a utilizarlos.


4. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podrían utilizar los números.


5. Mostrar a los alumnos distintos ejemplos de números y pedirles que los identifiquen y nombren.


6. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos cuenten los objetos de diferentes imágenes y anoten la cantidad.

Sesión 2: Exploración de los números - Duración: 45 minutos

Objetivo: Explorar los números y su uso en diversos contextos socioculturales.

Actividades:

1. Mostrar a los alumnos distintas imágenes relacionadas con el entorno, como animales, frutas, objetos, etc.


2. Pedir a los alumnos que observen las imágenes y que nombren los objetos que ven.


3. Pedir a los alumnos que elijan un objeto de la imagen y que lo representen con un número.


4. Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen situaciones de compra y venta, utilizando números para contar el dinero.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos cuenten objetos en el salón de clases y los representen con números.

Sesión 3: Uso de los números en situaciones cotidianas - Duración: 45 minutos

Objetiv