Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula de Secundaria 2º con el tema "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

Sesión 1:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por movimientos sociales y políticos.


• Establecer el objetivo de la clase: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de movimientos sociales y políticos que han ocurrido tanto en México como en otros países.


• Realizar una lectura en voz alta de un documento que explique la importancia de estos movimientos en la garantía de los derechos humanos.


• Realizar una actividad de análisis y reflexión en grupos pequeños, donde los estudiantes discutan sobre las características y objetivos de dichos movimientos.

Cierre:

• Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas durante la actividad.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y su relación con los derechos humanos.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: investigar un movimiento social y político específico y su impacto en la garantía de los derechos humanos.

Sesión 2:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una actividad de retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Revisar la importancia de los derechos humanos y