Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las diferentes cosas que los niños pueden describir, como objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para describir objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno. Se les invitará a trabajar de manera colaborativa y a utilizar diferentes herramientas de investigación.


• Actividad de reconocimiento del entorno: Salida al patio escolar para que los alumnos observen y seleccionen un objeto, persona, ser vivo o lugar para describir. Se les proporcionará una hoja de registro para que anoten sus observaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Organización de los equipos de trabajo: Los alumnos se organizarán en equipos y se les asignará un objeto, persona, ser vivo o lugar del entorno escolar para describir.


• Investigación y recolección de información: Los equipos deberán investigar y recolectar información sobre el objeto, persona, ser vivo o lugar asignado, utilizando libros, revistas, internet u otras fuentes de información.


• Elaboración de una lista de características: Cada equipo deberá elaborar una lista de características que describan el objeto, persona, ser vivo o lugar asignado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Elaboración de la descripción oral: Cada equipo deberá presentar oralmente la des