Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Tsuki_neko
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los estudiantes presentan baja autoestima y bajo rendimiento por la falta de apoyo de sus padres o tutores.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de asistencia.
- Presentación y explicación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover una mayor conciencia sobre los derechos humanos en nuestra comunidad?
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y ejemplos de derechos fundamentales.
- Lectura de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis en grupos pequeños de los casos y reflexión sobre las implicaciones éticas y sociales.
- Debate grupal sobre posibles acciones para promover y proteger los derechos humanos en la comunidad.
Cierre:
- Puesta en común de las acciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de promover los derechos humanos y cómo cada alumno puede contribuir a ello.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre organizaciones defensoras de los derechos humanos en México y en el mundo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso