Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.


• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal.


• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Reflexión sobre los intereses y necesidades personales de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar sus logros y metas personales.


• Discusión en plenaria sobre los diferentes proyectos de vida planteados por los estudiantes.


• Identificar posibles obstáculos o riesgos que puedan afectar el establecimiento del horizonte de expectativas.

Sesión 3:

• Presentar herramientas de análisis y evaluación para identificar los riesgos personales que pueden afectar el proyecto de vida.


• Realizar actividades prácticas en grupos para identificar y analizar los riesgos personales de los estudiantes.


• Fomentar la reflexión crítica y la toma de conciencia sobre los riesgos identificados.

Sesión 4:

• Trabajar de manera interdisciplinar incorporando conceptos de diferentes asignaturas relacionadas con la cons