Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Misrain Castellòn
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a una vida saludable
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad introductoria: Pregunta a los alumnos qué alimentos consideran saludables y por qué.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de una alimentación saludable y registrar las respuestas en un póster en el aula.
- Discusión en grupo: Analizar las respuestas y destacar los beneficios más mencionados.
- Cierre: Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables y necesidades nutricionales
- Recuerdo de la sesión anterior y del objetivo de la clase.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes alimentos saludables para que investiguen sobre sus beneficios y necesidades nutricionales.
- Exposición en grupo: Cada equipo presenta sus hallazgos y los beneficios de los alimentos asignados.
- Cierre: Resumen de los principales nutrientes y beneficios de los alimentos saludables.
Sesión 3:
Tema: Agua simple potable y sus beneficios
- Recuerdo de las sesiones anteriores y del objetivo de la clase.
- Actividad de indagación: Investigación en parejas sobre los beneficios del consumo de agua simple potable.
- Presentaciones en pareja: Cada pareja comparte sus