El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Mal uso de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de problemas comunitarios y cómo pueden ser solucionados.


• Actividad de pre conocimiento: Preguntar a los alumnos sobre problemas que enfrenta su comunidad y cómo podrían solucionarse.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de escritos argumentativos en inglés.


• Actividad de análisis de escritos argumentativos en inglés sobre problemas comunitarios.


• Presentación de ejemplos de acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignación de la tarea: Investigar y elegir un problema comunitario para elaborar un escrito argumentativo en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de inicio: Discutir en parejas o grupos pequeños sobre los problemas comunitarios seleccionados y las posibles soluciones.

Desarrollo:

• Explicación de las características de un escrito argumentativo en inglés.


• Actividad de organización de ideas y argumentos para el escrito argumentativo.


• Práctica de esc