Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Coraline Jones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades en la comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de desigualdades socioeconómicas y su importancia en la vida de las personas.
- Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cuáles creen que pueden ser sus efectos en la calidad de vida de las personas.
- Presentación del problema: Dar a conocer el problema a tratar: "Dificultades en la comprensión lectora y su relación con las desigualdades socioeconómicas".
Fase 2: Desarrollo
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas. Además, cada grupo deberá investigar sobre la relación entre las dificultades en la comprensión lectora y las desigualdades socioeconómicas.
- Búsqueda de información: Los grupos deberán buscar información en libros, revistas, internet, etc., para resolver el problema planteado.
- Análisis y discusión: Los grupos deberán analizar la información recopilada y discutir sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones a las desigualdades socioeconómicas.
Fase 3: Cierre
- Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusion