Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo: Identificar dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Mostrar imágenes de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes.


• Realizar preguntas guía para activar el pensamiento crítico de los alumnos:
  
  
  • ¿Qué características tienen los fluidos?
  
  
  • ¿Cuál es la relación entre presión y fuerza en los fluidos?
  
  
  • ¿Cómo influye la densidad en la flotación de un objeto?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir el Principio de Pascal y explicar su aplicación en sistemas de frenos hidráulicos.


• Realizar una actividad experimental en la que los alumnos construyan un sistema de frenos hidráulicos con jeringas y tubos.


• Analizar los resultados obtenidos y discutir sobre el Principio de Pascal en relación con los sistemas de frenos hidráulicos.

Sesión 2:

• Introducir el Principio de Arquímedes y explicar su aplicación en la flotación de barcos.


• Realizar una actividad experimental en la que los alumnos construyan un barco de papel y lo prueben en un rec