Introducción al tema y reflexión sobre la problemática de la violencia entre alumnos

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Problemática a atender:
Violencia entre alumnos

Metodología:
Aprendizaje servicio

Enfoque:
Inclusión y Pensamiento crítico

Duración de la clase:
3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la problemática de la violencia entre alumnos (15 minutos)

• Iniciar la clase con una breve introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una dinámica de grupo para reflexionar sobre la problemática de la violencia entre alumnos. Se pueden utilizar preguntas como: ¿Qué es la violencia? ¿Cómo afecta a las personas? ¿Qué podemos hacer para prevenirla?


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos, respetando las diferentes opiniones y experiencias.

Sesión 2: Exploración de herramientas, máquinas e instrumentos (20 minutos)

• Presentar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y explicar sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen y experimenten con estas herramientas, máquinas e instrumentos, identificando cómo pueden ser utilizados para satisfacer intereses y necesidades en diferentes sociedades.


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo, animando a los alumnos a proponer nuevas formas de uso y mejoras para estas herramientas,