Introducción a los cuentos y poemas

luis manuel
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión"


Objetivo: Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuentos y poemas
Actividades:



  1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los cuentos y los poemas.

  3. Explicar y discutir las diferencias entre un cuento y un poema.

  4. Lectura en voz alta de un cuento y un poema para ejemplificar las características de cada uno.

  5. Ejercicio de identificación de cuentos y poemas a través de ejemplos.


Sesión 2:
Tema: Selección de cuentos y poemas para la antología
Actividades:



  1. Presentación de diferentes cuentos y poemas para que los alumnos elijan los que más les gusten.

  2. Discusión en grupos pequeños sobre los motivos de su elección.

  3. Votación grupal para seleccionar los textos que formarán parte de la antología.

  4. Elaboración del índice de la antología.


Sesión 3:
Tema: Interpretación de los textos seleccionados
Actividades:



  1. Lectura individual de los cuentos y poemas seleccionados.

  2. Realización de anotaciones y comentarios personales sobre la interpretación de cada texto.

  3. Discusión en grupos sobre las diferentes interpretaciones y puntos de vista.

  4. Elaboración de los comentarios que acompañarán a cada texto en la antología.


Sesión 4:
Tema: Diseño de la antología
Actividades:



  1. Explicación d