Introducción al tema y cálculo del perímetro de figuras compuestas

Valeria Gallegos
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Perímetro, área y noción de volumen
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas que implican calcular el perímetro y área de figuras compuestas por triángulos y cuadriláteros; utiliza unidades convencionales (m, cm, m² y cm²) para expresar sus resultados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y cálculo del perímetro de figuras compuestas



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Introducir el tema del perímetro y realizar cálculos de perímetro en figuras compuestas por triángulos y cuadriláteros.

  • Actividades:

    1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es el perímetro y para qué se utiliza.

    2. Realizar una breve explicación sobre el concepto de perímetro y cómo se calcula.

    3. Presentar ejemplos de figuras compuestas por triángulos y cuadriláteros y guiar a los alumnos para calcular su perímetro.

    4. Resolver problemas relacionados con el cálculo del perímetro en situaciones de la vida diaria.



  • Recursos: Pizarrón, ejemplos de figuras compuestas, problemas relacionados al tema.


Sesión 2: Cálculo del área de figuras compuestas



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Que los alumnos aprendan a calcular el área de figuras compuestas por triángulos y cuadriláteros.

  • Actividades:

    1. Repasar el concepto de área y cómo se calcula.

    2. Presentar ejemplos de figuras compuestas y guiar a los alumnos para calcular su área.

    3. Resolver problemas relacionados con el cálculo del área en situaciones de la vida diaria.



  • Recursos: Pizarrón, ejemplos de figuras compuestas, problemas relacionados al tema.


Sesión 3: Noción de volumen y su importancia para una vida saludable



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Introducir el concepto de volumen y su importancia para una vida saludable.

  • Actividades:

    1. Presentar el concepto de volumen y su relación con la vida saludable.

    2. Explicar cómo se calcula el volumen de diferentes objetos relacionados con la buena alimentación, como frutas y verduras.

    3. Realizar prácticas de cálcul