Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Grado: Secundaria 3º
Materia: Química

Sesión 1: Introducción y exploración del tema
Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano".


• Realización de una lluvia de ideas sobre productos de uso cotidiano y su composición.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Relacionar la concentración de una mezcla con la efectividad o composición de diversos productos de uso cotidiano.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos: concentración, mezcla, sustancias.


• Realización de una actividad experimental: preparar diferentes concentraciones de una sustancia y observar su efectividad en la limpieza de alguna superficie.


• Análisis de los resultados obtenidos: discusión sobre si la concentración de la sustancia afecta su efectividad.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la concentración de sustancias en la composición de productos de uso cotidiano.


• Tarea para la próxima sesión: investigar sobre la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano y cómo afecta su efectividad.

Sesión 2: Análisis de productos de uso cotidiano
Fase de inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior: importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.


• Discusión de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre productos de uso cotidiano y su concentración.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos: cada grupo seleccionará un producto de uso cotidiano y analizará su composición y la concentración de sus sustancias.


• Presentación