Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Are Sava
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo (PDA):
- Formular hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta
- Interpretar datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Consecuencias de la obesidad
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Actividad de inicio: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes relacionadas con la alimentación.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición de conceptos básicos: Los estudiantes aprenderán sobre los nutrientes esenciales y su importancia para la salud.
- Actividad de indagación: Los estudiantes formarán grupos y llevarán a cabo una investigación sobre las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta. Utilizarán fuentes confiables de información y registrarán sus hallazgos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y formulará hipótesis acerca de las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
- Reflexión: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de una alimentación equilibrada y la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Presentación