Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesiones: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la práctica de valores

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes la temática de la clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Plantear un problema relacionado con las interacciones de la fuerza y el movimiento que tenga un componente ético, por ejemplo, la situación de una persona que necesita empujar un coche para ayudar a alguien en apuros.


• Generar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre posibles soluciones al problema planteado y fomentar la reflexión sobre los valores involucrados en cada solución propuesta.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para realizar experimentos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento, por ejemplo, empujar diferentes objetos de distinta masa y medir la aceleración.


• Los estudiantes deberán registrar y analizar los resultados de sus experimentos, relacionándolos con las leyes de Newton.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir sus resultados y conclusiones en un plenario.


• Reflexionar en conjunto sobre los valores presentes en las solucione