Las revoluciones modernas y sus tendencias - La consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y el aporte de las campañas militares de Napoleón Bonaparte.
salazar.olveda.kevin.norberto
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relaciona el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y el aporte de las campañas militares de Napoleón Bonaparte.
Objetivo: Analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relacionar el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: PREVENCIÓN DE LAS ADICCIONES - ¿Cómo se pueden utilizar los logros obtenidos en la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista para prevenir las adicciones en nuestra sociedad actual?
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias, enfocándonos en la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y el papel de Napoleón Bonaparte en este proceso.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de este tema y las adicciones.
- Plantear el problema: ¿Cómo se pueden utilizar los logros obtenidos en la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista para prevenir las adicciones en nuestra sociedad actual?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las campañas militares de Napoleón Bonaparte y su relación con la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y explicar cómo consideran que estos logros podrían contribuir a la prevención de las adicciones en la sociedad actual.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre:
- Realizar una actividad de reflexión individual donde los estudiantes escriban un párrafo