Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

montserrat hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye significados en lo individual y colectivo, a partir de la observación y comprensión de sonidos, gestos, colores, objetos, aromas, movimientos, así como del contexto de creación de manifestaciones culturales y artísticas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo


Tema: Celebraciones navideñas en diferentes países del mundo


Objetivo: Construir significados individuales y colectivos a partir de la observación y comprensión de las celebraciones navideñas en diferentes países, considerando sonidos, gestos, colores, objetos, aromas, movimientos y el contexto de creación de manifestaciones culturales y artísticas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de las celebraciones navideñas en diferentes países



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase

  • Lluvia de ideas: ¿cómo celebramos la Navidad en México?

  • Vista de imágenes y videos de las celebraciones navideñas en diferentes países (como Estados Unidos, España, Francia, China, entre otros)

  • Análisis y comparación de las diferencias y similitudes entre las celebraciones en México y otros países


Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre las celebraciones navideñas en diferentes países



  • Organización de grupos de trabajo

  • Asignación de países a cada grupo

  • Investigación en libros y recursos en línea sobre las celebraciones navideñas en los países asignados

  • Recopilación de información y selección de imágenes representativas

  • Preparación de una presentación breve sobre las celebraciones en cada país


Sesión 3 (45 minutos): Preparación de una exposición sobre las celebraciones navideñas en diferentes países



  • En cada grupo, los alumnos organizan su presentación sobre las celebraciones en el país asignado

  • Cada grupo prepara carteles, imágenes, objetos representativos y material audiovisual para su exposición

  • Pr