Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Abe Rom
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios


Tema: Reconociendo y reflexionando sobre información en empaques y recursos publicitarios de productos diversos.


Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información contenida en los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.


PDA: Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:


Objetivo específico: Identificar los diferentes tipos de empaques y recursos publicitarios presentes en los productos.


Actividades:



  1. Presentación y explicación del objetivo de la sesión.

  2. Presentación de diferentes empaques y recursos publicitarios de productos diversos.

  3. Conversación y reflexión en grupo sobre los diferentes tipos de empaques y recursos publicitarios identificados.

  4. Actividad práctica: Los alumnos traerán un empaque de su producto favorito para analizarlo en grupo.


Sesión 2:


Objetivo específico: Analizar la información contenida en los empaques y recursos publicitarios.


Actividades:



  1. Presentación y explicación del objetivo de la sesión.

  2. Análisis en grupo de los empaques y recursos publicitarios traídos por los alumnos.

  3. Identificación de la información presente en los empaques (ingredientes, advertencias, beneficios, etc.).

  4. Reflexión en grupo sobre la importancia de la información en los empaques y cómo puede influir en la elección de productos.


Sesión 3:


Objetivo específico: Reflexionar sobre la influenci