Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria a atender: Falta de interés en la lectura y escritura en la materia de física

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Motivación: Mostrar imágenes de avances científicos en el campo de la física y su relevancia en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: ¿Qué sabemos sobre la estructura de la materia y cómo se ha construido este conocimiento a lo largo del tiempo?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de la materia y su importancia en nuestras vidas.


• Presentación de investigaciones científicas recientes sobre la constitución de la materia.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de una investigación sobre un avance científico reciente en el campo de la física.


• Búsqueda de información en fuentes confiables y elaboración de un informe escrito sobre el avance asignado.

Cierre:

• Presentación de los informes escritos por parte de cada equipo.


• Reflexión en equipo sobre los avances científicos y su importancia en la comprensión de la materia.


• Discusión en plenaria sobre