Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo:
Los alumnos serán capaces de describir los problemas de vida que han enfrentado y reflexionar sobre su resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentación del tema: la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas.


• Actividad de motivación: se les pedirá a los alumnos que comenten situaciones de su vida en las que hayan tenido que tomar decisiones y cómo se sintieron al hacerlo.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: toma de decisiones, creatividad y juicio crítico.


• Ejemplo de una situación problemática y su resolución con base en la toma de decisiones y la creatividad.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos pequeños para identificar problemas de vida que hayan enfrentado y cómo los resolvieron. Fomentar la reflexión sobre las decisiones tomadas y las consecuencias de las mismas.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo podrían haber abordado los problemas de manera diferente? ¿Qué consecuencias podrían haber tenido otras decisiones?

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos clave.


• Actividad de motivación: se les pedirá a los alumnos que comenten situaciones en las que hayan tenido dificultades para tomar decisiones y cómo se sintieron al hacerlo.

Desarrollo:

• Exposición de estrategias para tomar decisiones de manera consciente y reflexiva.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones