Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Relacionar la concentración de una mezcla con la efectividad o composición de diversos productos de uso cotidiano.

Integración interdisciplinar: Problema a atender: Lectura y escritura
Enfoque: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la relación entre la concentración de una mezcla y la efectividad de diversos productos.


2. Actividad de escritura reflexiva sobre la importancia de utilizar productos de uso cotidiano con la concentración adecuada para mantener una vida saludable.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano".


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre productos de uso cotidiano y su efectividad basada en la concentración de sustancias.

Fase de desarrollo:

• Introducción teórica sobre el concepto de concentración de sustancias en mezclas.


• Ejemplificación de la importancia de la concentración en la efectividad de productos comunes, como detergentes, medicamentos, alimentos, entre otros.


• Realización de experimentos sencillos para evidenciar la relación entre la concentración y la efectividad de las mezclas.

Fase de cierre:

• Reflexión guiada sobre los experimentos y los resultados obtenidos.


• Actividad de escritura corta sobre la importancia de utilizar productos con la concentración adecuada para mantener una vida saludable.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de p