Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Esmeralda Rodriguez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: A través del desarrollo de la planeación se abordará el problema socioemocional de la drogadicción.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes.
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas que involucran fuerza y movimiento.
Desarrollo: - Exposición del principio de Pascal y ejemplos que permitan comprender su aplicación en la vida cotidiana.
- Exposición del principio de Arquímedes y ejemplos relacionados.
Cierre: - Reflexión sobre la importancia de estos principios en la vida diaria.
- Asignación de una tarea que consista en identificar y explicar un ejemplo de actividad cotidiana relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Sesión 2:
Tema: Experimentación de los principios de Pascal y de Arquímedes.
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
Desarrollo: - Realizar experimentos sencillos para evidenciar los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Registro y análisis de los resultados obtenidos.
Cierre: - Discusión y análisis de los resultados de los experimentos.
- Relación de los