Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Introducción al concepto de salud sexual y reproductiva.


• Explicación de las etapas del desarrollo humano y la importancia de la prevención de las ITS y embarazos en adolescentes.


• Asignación de tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Análisis y discusión de las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes.


• Trabajo en grupos para la elaboración de un mapa conceptual sobre las consecuencias del embarazo adolescente en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de los mapas conceptuales realizados por los grupos.


• Presentación de los mapas conceptuales y discusión de los diferentes enfoques y perspectivas.


• Debate sobre las posibles soluciones y acciones de prevención del embarazo adolescente.


• Asignación de lecturas complementarias par