Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema "Conociendo las profesiones y oficios"

Naranjo Vivian Albino
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema "Conociendo las profesiones y oficios"



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y recuerdo de la importancia de trabajar en comunidad.

    • Presentación del tema "Conociendo las profesiones y oficios" y su relación con nuestra vida diaria.

    • Planteamiento del objetivo de la clase: "Hoy empezaremos a investigar sobre diferentes profesiones y oficios para poder exponer sobre ellos en futuras sesiones".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Organización de grupos de trabajo de 4 o 5 estudiantes.

    • Asignación de una profesión u oficio a cada grupo.

    • Lectura de textos informativos sobre la profesión u oficio asignado.

    • Elaboración de apuntes sobre los aspectos más relevantes de la profesión u oficio.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión y discusión en plenario sobre la importancia de conocer las diferentes profesiones y oficios.

    • Tarea para la siguiente sesión: buscar imágenes o materiales relacionados con la profesión u oficio asignado.




Sesión 2: Planificación de la exposición y elaboración de materiales de apoyo



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.

    • Planteamiento del objetivo de la clase: "Hoy planificaremos y diseñaremos los materiales de apoyo para nuestras exposiciones sobre profesiones y oficios".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Organización de los grupos de trabajo.

    • Planificación de la exposición: definición de los puntos principales a presentar, orden de exposición y tiempo asignado a cada integrante.

    • Elaboración de materiales de apoyo: carteles, presentaci