Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Carencia de herramientas de acompañamiento socioemocional.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar el nivel de participación y colaboración de los alumnos durante las actividades propuestas.


2. Cuestionario de autoevaluación: Permitir a los alumnos reflexionar sobre su propio desarrollo personal y su capacidad para resolver conflictos en el ámbito familiar.

Sesión 1: Presentación del tema y análisis de la problemática (45 minutos)

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Explicación del problema a atender: Carencia de herramientas de acompañamiento socioemocional.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones conflictivas que pueden presentarse en el ámbito familiar y cómo podrían resolverse de manera pacífica.


• Reflexión grupal: Analizar las respuestas obtenidas y buscar patrones o similitudes en las propuestas de resolución de conflictos.

Sesión 2: Identificación de los valores familiares (45 minutos)

• Actividad: Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen un valor familiar que consideren importante para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


• Presentación de los valores seleccionados: Cada alumno compartirá su valor elegido y explicará por qué l