Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Falta de sana convivencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento para romper el hielo, como una dinámica de presentación.


• Plantear una pregunta generadora relacionada con la problemática de falta de sana convivencia, por ejemplo: "¿Cómo influyen nuestros sentimientos en la forma en que nos relacionamos con los demás?"

Desarrollo:

• Presentar conceptos básicos sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen y compartan situaciones en las que los sentimientos influyeron en su toma de decisiones.


• Fomentar el análisis crítico de las experiencias compartidas, promoviendo la reflexión sobre cómo los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones de manera positiva o negativa.


• Realizar una lluvia de ideas para generar estrategias de toma de decisiones asertivas basadas en el manejo adecuado de los sentimientos.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que reflexionen por escrito sobre lo aprendido durante la sesión y cómo pueden aplicarlo a su vida cotidiana para mejorar la convivencia.


• Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclus