Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Juan Carlos Delgado
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos brindan sugerencias para resolver problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar la problemática interdisciplinar de la clase: Los alumnos brindan sugerencias para resolver problemas en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que podrían existir en la comunidad y posibles soluciones.

  • Introducir el objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de escritos argumentativos en inglés que propongan acciones colectivas para resolver problemas en la comunidad.

  • Discutir las características de los escritos argumentativos, como la estructura, uso de argumentos y evidencias.

  • Realizar actividades de práctica en parejas, donde los alumnos elaboren escritos argumentativos en inglés sobre problemas y soluciones en la comunidad.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los escritos argumentativos elaborados por los alumnos.

  • Destacar los aspectos positivos de los escritos y brindar retroalimentación constructiva.

  • Recordar el objetivo de la clase y resaltar la importancia de elaborar escritos argumentativos para propo