Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración de la problemática: Comprensión y producción de textos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Explicar la importancia de la literatura como reflejo de la cultura y sociedad.


• Realizar un debate grupal sobre la importancia de las creaciones literarias y su relación con la comprensión y producción de textos.


• Presentar ejemplos de diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos para escribir un cuento tradicional utilizando recursos literarios.


• Explicar y ejemplificar los recursos literarios a utilizar: metáforas, símiles, personificación, entre otros.


• Los grupos trabajarán en la creación de un cuento tradicional utilizando los recursos literarios aprendidos.


• Cada grupo presentará su cuento al resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de la actividad: Los estudiantes trabajarán individualmente en la creación de un poema contemporáneo utilizando recursos literarios.


• Explicar y ejemplificar los recursos literarios a utilizar: rima, aliteración, metáforas, entre otros.


• Los estudiantes trabajarán en la creación de su poema contemporáneo utilizando los recursos literarios aprendidos.


• Al finalizar,