Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Investigar y conocer las tradiciones navideñas en la elaboración de una piñata tradicional (7 picos).

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a iniciar un proyecto comunitario donde investigaremos y conoceremos las tradiciones navideñas relacionadas con la elaboración de una piñata tradicional de 7 picos".


• Preguntas disparadoras: ¿Qué saben sobre las piñatas tradicionales? ¿Han participado en alguna actividad relacionada con la elaboración de piñatas? ¿Qué les gustaría aprender sobre las tradiciones navideñas?

Desarrollo:

• Presentación audiovisual sobre las piñatas tradicionales y su importancia en la cultura.


• Trabajo en grupos: cada grupo investigará sobre las tradiciones navideñas relacionadas con la elaboración de una piñata tradicional de 7 picos. Deberán buscar información en libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.


• Registro de la información investigada en una ficha.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión y conclusiones sobre la importancia de preservar las tradiciones culturales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: cada grupo deberá traer materiales para elaborar una maqueta de una piñata tradicional.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior