Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Obtención y representación de información
Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de información
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de obtener y representar información.


• Presentar el objetivo de la clase: "Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información".
  Desarrollo:


• Explicar a los estudiantes los diferentes tipos de información que se pueden obtener y cómo se pueden representar en tablas, gráficas de barras y circulares.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo obtener información y representarla en diferentes formatos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para investigar y recopilar información.
  Cierre:


• Cada grupo deberá presentar la información recopilada mediante una tabla, una gráfica de barras y una gráfica circular.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la obtención y representación de información en diferentes situaciones.

Sesión 2: Análisis de la información recopilada
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la obtención y representación de información.


• Presentar el objetivo de la clase: "Analiza la información recopilada utilizando tablas, gráficas de barras y circulares".
  Desarrollo:


• En grupos, los alumnos deberán analizar la información recopilada en la sesión anterior.


• Realizar preguntas orientadoras para que los estudiantes reflexionen sobre los datos obtenidos.


• Utilizar las tablas, gráficas de barras y circulares para visualizar y comparar la información.
  Cierre:


• Cada grupo deberá presentar los