Introducción y conocimientos básicos

José Ramiro
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica - Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Sesión 1: Introducción y conocimientos básicos (45 minutos)


Objetivo: Comprender las etapas del desarrollo humano y los riesgos del embarazo en la adolescencia.


Actividad 1: Activación de conocimientos previos (10 minutos)



  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la pubertad y la adolescencia.

  • Preguntar a los estudiantes si conocen alguna información sobre las etapas del desarrollo humano y los riesgos del embarazo en la adolescencia.


Actividad 2: Exposición y debate (20 minutos)



  • Realizar una breve exposición sobre las etapas del desarrollo humano, desde la infancia hasta la adolescencia.

  • Explicar los cambios físicos, emocionales y sociales que ocurren en cada etapa.

  • Introducir el tema de la prevención de ITS y embarazos en la adolescencia, mencionando los riesgos y consecuencias.

  • Promover un debate en el aula sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes.


Actividad 3: Trabajo en grupos (15 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo tarjetas con situaciones relacionadas con la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  • Pedir a los grupos que discutan las situaciones y argumenten las posibles consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Sesión 2: Métodos anticonceptivos y reflexión final (45 minutos)


Objetivo: Conocer y analizar los métodos anticonceptivos como medida de prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


Actividad 1: Exposición y ejemplos de métodos anticonceptivos (20 minutos)



  • Realizar una exposición sobre los diferent